A adolescência é um período de muito desenvolvimento interno e externo, e assim de grande vulnerabilidade. É um período em que pais e filhos, alunos e professores, avós e netos necessitam reconhecer e entender alguns comportamentos naturais desta fase, a fim de amenizar os conflitos.

 

É um período no qual o adolescente não está apenas descobrindo o mundo e tudo que este oferece, mas também está desenvolvendo habilidades e conhecendo suas potencialidades.

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A tarefa do Adolescentro é ajudar o adolescente a montar o “quebra-cabeça” da sua identidade, buscando dentro de si e do ambiente (amigos, pais, modelos) “as peças” (referência e experiências) de que precisa para montar o cenário necessário para seu desenvolvimento integral e sucesso relativo desta fase.

 

Vamos entender este processo como uma caminhada por uma estrada de terra. Quando alguém aponta ao adolescente onde estão os buracos maiores, ele terá mais chance e recursos para reconhecê-lo e desviam deles.

 

E para isto consideramos essencial abordarmos alguns temas muito presentes no dia a dia do adolescente: adolescência por ela mesma família, auto-estima, liberdade, aparência, amizade, vícios, internet, autoconfiança, vestibular, descoberta profissional, etc..